O que, por que e como lembramos? Memória e nostalgia no tempo presente

Em meio às urgências, instantaneidades e ansiedades da vida contemporânea, com qual densidade refletimos sobre as construções e operações de nossas memórias individuais e coletivas? O que, por que e como lembramos? Além disso, o que nos leva aos desejos de “volta ao passado” e aos elogios à nostalgia?

A memória é frequentemente representada em nossas sociedades como uma região poupada das intempéries do tempo, como um local preservado, onde estariam depositadas e armazenadas as lembranças de situações e eventos do passado. Porém, apesar de sua inegável relação com o já transcorrido, a memória é uma produção conectada a exigências do tempo presente.

Instância habitada por vozes nem sempre consonantes, a memória não é algo estático e está sempre sujeita a operações de diversas formas de poder, instrumentalizações e disputas. É diante desse reconhecimento, que vale observarmos e analisarmos com cautela os mecanismos, as intencionalidades e as construções das expressões de nostalgia que se associam aos modos como representamos e fazemos uso do passado.

Se por um lado hoje experimentamos um contexto de intensos rompimentos de lastros e paradigmas, por outro, assistimos aos avanços da restauração de tradições, dos retrocessos e das (re)invenções de passados míticos. Portanto, o pensamento crítico e fundamentado sobre a importância das esferas da memória e da nostalgia na atualidade nos ajuda a compreender algumas dinâmicas e paradoxos ligados a uma miríade de reorientações e inquietações sociais, culturales, políticas, econômicas, midiáticas, tecnológicas, urbanas que nos desafiam.

O objetivo do curso é oferecer uma visão panorâmica dos estudos da memória e da nostalgia, articulando aportes da filosofia, da história e da comunicação social. A proposta é debater noções teóricas fundamentais, promovendo a reflexão crítica em torno de tensões contemporâneas que atravessam as nossas relações com o passado, o presente e o futuro.